ご利用者様の声

ピグマリオン一宮教室では、卒業生のみなさんのその後の状況から、「ピグマリオンで学んだ子どもたちは何かが違う」と、口コミが広まり、受講生さんも多く集まってきています。

現在、お子さんと一緒に学ばれている保護者の皆さんや、卒業生の皆さんから嬉しいお声をたくさんいただいていますので、ご紹介します。

ご利用者の声

元気な息子も個別指導なら・・・と入室して以来、成長に応じて友達と学び社会性も育てていただきました。
心理カウンセラーであり、経験豊かな先生の元で五感をフルに活用し、楽しく図形・数・文字などを学べます。
また、身近な動植物や生活についての授業では、日常で見過ごしてしまう事の多さに親の私が気付き、道端の草花にも目が届くようになりました。
今までの豊かな経験た学習習慣が小学生クラス進級後の土台となっている事を日々感じております。

次男は現在小1で年長の11月からお世話になり、1年3ヶ月が経ちます。
先生のきめ細かいご指導、飽きない教材、無駄のないカリキュラムのおかげでものすごいスピード+楽しく習得していく姿は驚きの連続です。
特にパズルが大好きで、大人が時間を要するものでも難なく解いていきます。一番驚いているのは中2の長男です。全く幼児教育をせず3年間の勉強で受験をしたので大変でした。自分もやっていればもっと上の学校が狙えたと言います。
私も受験を通して幼児教育の大切さを痛感していますので、ピグマリオンをもっと早く知っていればと後悔しています。
次男の目標は小5で算数オリンピックに出場することと高いのですが、達成できると確信しています。

ピグマリオン教育を2歳半から受けています。
年長の時点ですでに小学2年生レベルの問題をこなせている我が子に、「入会時の伊藤先生のお話は本当だった」、「継続してきて良かった」、と強く実感しています。
また、親子同伴制であることにも意義があり、教室での学びを家庭でも親子で復習予習をすることで、確実な成長と自身の育成につながると思います。
川島先生はピグマリオン教育の長いご経験に加え、指導研究にも伊藤先生と連携をとられ大変意欲的に取り組まれており、子どもの個性を大切にした授業をしてくださいます。
教材については、数・空間認知・言語・記憶・論理的思考能力の育成など、多角的な視点から子どもの能力育成につながる教材であり、個人の能力レベルに応じた内容とボリュームをこなせて大変満足しています。

 

3人の子どもがお世話になりました。
子どもですから、友達と遊びたいのを我慢したりサッカーの試合に負けた後の教室では大変機嫌が悪く、嫌々玄関を入っていくので心配しながら迎えに行くと、一生懸命机に向かい、先生と楽しそうに勉強している姿を見ると、あんなに不機嫌だった息子だったのに・・・と驚いておりました。
川島先生のその子その子の個性を引き伸ばしていただける指導力と優しさに信頼を感じて、4年間通わせていただきました。
ありがとうございました。

楽しみに通っています。
お友だちと、楽しく、数字、図形の勉強ができると良いと思います。

コツコツすれば、確実に力がつくと思います。
楽しんでお勉強できるようになりました。

通い始めたばかりですが、楽しいと喜んで通っています。

有名幼児教室を転々とし、たどり着いたピグマリオン一宮教室。
体験レッスンで先生のパワーを感じ、即入会。
子どものやる気のなさにイライラしながらも、今まで続けてこられているのは、先生のお蔭です。
これからも私たち親子に元気パワーをくださいね。

初めての習い事がピグマリオン。
毎回レッスンが楽しくて楽しくて。待ち遠しくて。
先生は子どものやる気を引き出す天才です。
このまま一生懸命、先生の言われることを素直に聞いて取り組めば、スーパー園児になる日も遠くないと思います。

毎回楽しく学ばさせていただいています。

物事に、落ち着いて集中して取り組めるようになりました。

今年の6月から入室しました。
毎回初めて見る教材ばかりで、親子共にとても楽しんで通っています。

恵子先生のブログを拝見し、いつも反省をしております。
特に「早くしなさい」ではなく、見守って“考える力”を付けさせてください。
また、いろいろ「子育て+勉強法」について相談にのっていただき、ありがとうございます。
今後ともよろしくお願いします。

ご褒美でつったり、嫌がる子どもに無理やり教え込む。という教育とは正反対で、楽しいゲームや遊びを通して、数や図形を学んでいます。
娘も毎週のレッスンを心待ちにしています。

3ヶ月に1度、復習テストのようなものがあり、同じ学年で順位が出ると親の目安にもなりやすいです。

嫌がっていた「点描写」も、今では好きになり、頭の中でマヌーカステンがイメージできる等、びっくりしております。

恵子先生には、いつもお世話になっております。
その子に合わせたペースで進めていただいていることに、感謝しています。
出来なかったことが(点描写等)できるようになってきているのは、嬉しいです。

アットホームな中で、お友だちと楽しく学んでいます。
少しずつ出来ることが増え、目を見張ります。

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